sábado, 3 de diciembre de 2011

Síntesis: "El uso de las NNTT en el aula"

IMPORTANCIA DE LAS TIC
  • Se han introducido con gran fuerza en la sociedad y presta a los ciudadanos una educación basada en éstas.
  • Hay dos conceptos para ver las aplicaciones educativas de las TIC: conocimiento y uso.
CONOCIMIENTO DE LAS TIC
  • El primer aspecto es una causa de los conocimientos de la sociedad actual. Es casi imposible entender nuestra sociedad sin un mínimo de cultura informática.
  • Con la ayuda de las TIC podemos conseguir:
  • Integrar nueva cultura en la Educación.
  • Conseguir que este conocimiento se transforme en un uso de las TIC para conseguir una formación a lo largo de la vida.

USO DE LAS TIC
  • Es un aspecto relacionado con el conocimiento, pero es más técnico y práctico.
  • Entiende el uso de las TIC como un medio para enseñar y aprender.
  • En la actualidad, cualquier aprendizaje se puede obtener por medio de las TIC y más concretamente por Internet.
  • Éste uso correcto de las técnicas, se conoce con el nombre de “Informática Educativa”.
PROBLEMAS DE LAS TIC
  • Realizar una enseñanza de las TIC que resuelva todos los problemas no es fácil, pero tenemos que desarrollar un sistema de enseñanza que incorpore el uso de la información y transmisión de la información. Siendo lo más constructivo posible desde el punto de vista metodológico.
  • Para que los contenidos lleguen correctamente es necesario un esfuerzo por parte del profesor para planificarse y organizarse con el equipo docente, por lo que es muy difícil.
  • El trabajo es gratificante ya que no existen muchos recursos para este tipo de enseñanza.

INFORMÁTICA O MODIFICAR MATERIAS
  • Las discusiones entre los distintos grupos de trabajo sobre estas dos posiciones se llevan dando durante mucho tiempo.
  • Una quiere incluir la Informática como una asignatura más, y la otra modificar las materias en torno a las TIC.
  • En la actualidad se cree que ambas deben estar en integradas en los centros.
  • Es importante incluir la informática en la escuela, que los profesores se inicien y sensibilicen para introducirlas en las áreas.

FORMACIÓN DE PROFESORES
Existen programas dirigidos a la formación de docentes en el uso de las nuevas tecnologías, cuyo objetivo es:
  • Actualizar el Sistema Educativo
  • Ayudar a los profesores a adquirir las bases teóricas y destrezas ante las TIC.
  • Conseguir una visión de integración de las nuevas tecnologías en el curriculum.
  • Concienciar a los profesores para que reflexionen sobre su propia práctica.

“Es importante la búsqueda de oportunidades, de ayuda o mejora en la Educación explorando las oportunidades educativas de las TIC sobre el terreno”

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